Ensinar não é transferir conhecimento,

mas criar as possibilidades para

a sua própria produção ou a sua construção.

Paulo Freire

quarta-feira, 18 de julho de 2012

CAÇA RIMAS


Objetivos:
Compreender que as palavras são compostas por unidades sonoras;
Perceber que as palavras diferentes possuem partes sonoras iguais, no final;
Desenvolver a consciência fonológica, por meio da exploração de rimas;
Comparar palavras quanto a semelhanças sonoras;
Alunos em processo de alfabetização que precisam perceber que a palavra é constituída de significado e sequência sonora;

Vence o jogo quem localizar corretamente mais figuras cujas palavras rimam com os nomes das figuras que estão na cartela;

4 jogadores;

4 cartelas iguais com 20 figuras;

20 fichas pequenas com uma figura em cada.

Regras:

Cada jogador recebe uma cartela;
As 20 fichas de figuras são distribuídas igualmente entre os jogadores. (Cinco fichas para cada um);
Dado o sinal de início do jogo, cada jogador deve localizar, o mais rápido possível, na sua cartela, as figuras cujas palavras rimam com os das fichas que estão em suas mãos. Cada ficha deve ser colocada em cima de figura correspondente na cartela.

Acadêmica: Sayuri Spezzia

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